JBO竟博为进一步提升新都区教育教学质量，强化一线日，由成都市新都区教育局主办，成都四通应用技术职业技能培训学校承办的“成都市学校心理辅导员”B、C级培训项目，分别在新都区旃檀小学西区和新都区桂林小学同步拉开序幕。本次培训吸引了全区180余名中小学校班主任及心理教师积极参与，共同探索心理健康教育的新路径。

　　新都区委教育工委委员，区教育局党组成员、副局长梅红兵对学生全面发展的成长需求、新时代教师的必备素养以及建设教育强区的重要支撑进行了深入阐述，特别强调了心理健康教育的重要性及心理专业人才队伍建设的紧迫性。他指出，当前心理健康问题呈现低龄化、复杂化趋势，教师肩负着重要的教育责任与使命。梅副局长还援引实际案例，进一步说明了心理健康教育在当前教育体系中的关键作用，并对参训教师提出了珍惜机遇、以空杯心态投入学习、鼓励课题研究、学以致用等期望。同时，他就培训纪律、考勤管理及请假制度等进行了详尽说明。

　　随后，成都四通应用技术职业技能培训学校课程主管侯玉涵和柴艾分别介绍了培训的背景、目标、内容及考核方式JBO竟博。本次培训旨在通过系统的理论学习与实践操作，帮助教育工作者掌握心理健康教育的基本理念、方法与技巧，采用集中培训与个别学习相结合的方式，涵盖“三模三阶”的丰富内容，以心理学理论为基础，学校教育实践为路径，心理个案为情境，引导教师个人成长，实现教育者的“心理自助”。

　　开班仪式后，中学高级心理教师、成都石室中学专职心理教师宋玥为C级培训班学员带来了题为《个别心理辅导技术在班主任工作中的运用——师生沟通密码》的精彩讲座。宋老师通过“数字炸弹”小游戏开场，迅速拉近了与学员的距离，随后详细讲解了个体心理辅导的概念、内容、原则及常用技术。她结合日常教学中的实际案例，剖析了师生间的沟通困境，通过视频展示“无条件的爱”与积极关注的重要性，并运用心理学原理解读沟通技术，帮助学员深刻理解来访者表情背后的真实想法。

　　下午，参培教师被划分为四个大组，参与了《体验式班级团体心理活动》的学习。活动以节奏感强烈的《we will rock you》暖身拍拍操开始，通过“寻找家人”“团队亮相”及小组PK赛等环节，增强了教师间的团队协作与凝聚力。各小组在竞速游戏中展现了极高的热情与创造力，最终在成果展示环节将活动推向高潮。

　　与此同时，B级培训班则由西南大学心理学博士、四川师范大学心理学院教授曹晓君主讲，主题为《中小学生的学习规律与学习动力的激发》。曹老师从学习的概念、分类入手，深入剖析了学习理论及一般性课堂的预防与应对策略。她详细解读了学习的本质与分类，介绍了多种经典与现代学习理论，为学员构建了坚实的理论基础。同时，针对课堂中可能出现的各种情况，曹老师提供了切实可行的预防与应对方法，引发了学员的深入思考与热烈讨论。

　　参训教师们普遍表示，此次培训内容丰富、实用性强，不仅增强了他们的专业知识，还提升了实际教学工作中的应对能力。教科院附小的邱昕茹老师则感慨于下午团体辅导活动的趣味性，认为这种互动模式可以借鉴到班级管理中，增强学生的凝聚力。泰兴中学老师季慧珍表示，通过学习“最近发展区”理论，她明白了应根据学生实际能力合理设置教学目标；军屯小学的唐西西老师则从脑科学与心理学的角度，深入理解了中小学生的学习规律，意识到运动与睡眠对学生学习的重要性。

　　活动相关负责人表示，此次“成都市学校心理辅导员”B、C级培训的开班，不仅为新都区一线教师提供了宝贵的学习与交流平台，更为推动区域德育工作迈向新台阶注入了强劲动力。相信在全体参训教师的共同努力下，新都区的心理健康教育事业将迎来更加辉煌的明天。（图/文 吴惠、陈瑞农）